2.1.1. Государственно-общественный характер управления образованием

Всего - 6 часов, из них:

Лекция – 4 часа

Практическое занятие – 2 часа

Современные тенденции развития системы профессионального образования. Основы управления ОО. Суть и содержание профессионального стандарта педагога. Организационные структуры государственного и общественного управления развитием образования в регионе и муниципальном образовании. Планирование и экспертиза эффективности ведения инноваций в региональном (муниципальном) образовании.

Оценка эффективности деятельности педагогических кадров. Контроль в управлении образовательной организацией. Методы контроля учебно-воспитательной, финансово-хозяйственной деятельности образовательных учреждений и исполнения решений. Планирование как управленческая функция: принципы, методы, формы. Программа развития образовательной организацией как инструмент стратегического программно-целевого управления. Разработка проектов перспективного развития общеобразовательных организаций в условиях ФГОС.

Практическое занятие. Проведение экспертизы и взаимоэкспертизы имеющихся проектов ОО согласно требованиям методологии к разработке документов в условиях внедрения ФГОС и профессионального стандарта педагога.

Топоровский В.П. Государственно-общественный характер управления образованием. презентация

Топоровский В.П. Современные тенденции развития системы профессионального образования. презентация

Топоровский В.П. Совершенствование методической работы в организациях  СПО. презентация

Топоровский В.П. Практическое занятие по теме «Инновации в организации методической работы». презентация

Топоровский В.П. Особенности исследовательских технологий. презентация